Legendy łódzkie jako teksty pomocnicze w nauczaniu języka polskiego jako obceogo
DOI:
https://doi.org/10.18778/0860-6587.16.28References
Achtelik A., 2004, Tekst literacki jako źródło wiedzy o kulturze polskiej, [w:] A. Dąbrowska (red.), Wrocławska dyskusja o języku polskim jako obcym, Wrocław.
Cudak R., 1998, Tekst poetycki w kształceniu językowym cudzoziemców na poziomie średnim, „Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie polonistyczne cudzoziemców”, nr 10, s. 23–33.
Czarnecka-Dobesz U., Gaszyńska M., 1992, Teksty literackie w procesie nauczania rozumienia, „Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie polonistyczne cudzoziemców”, nr 4, s. 5–11.
Dunin-Dudkowska A., Trębska-Kerntopf A., 1998, Teksty prymarne, adaptowane i sekundarne, „Acta Universitatis Lodziensis, Kształcenie polonistyczne cudzoziemców”, nr 10, s. 35–41.
Majkiewicz A., 2001, Różne odmiany tekstów na lekcji języka polskiego jako obcego, czyli o potrzebie zachowania autentyczności językowej, [w:] R. Cudak, J. Tambor (red.), Inne optyki. Nowe programy, nowe metody, nowe technologie w nauczaniu kultury polskiej i języka polskiego, Katowice.
Martyniuk W., 1998, Wartość dydaktyczna tekstów w nauczaniu języka obcego, „Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie polonistyczne cudzoziemców”, nr 10, s. 91–96.
Martyniuk W., 1996, Praca z tekstem autentycznym w nauczaniu języków, „Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie polonistyczne cudzoziemców”, nr 7/8, s. 41–46.
Michalewski K., 1989, Cel nauczania a dobór materiału, „Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie polonistyczne cudzoziemców”, nr 2, s. 7.
Próchniak W., 2001, „Przeprowadzka do nowego języka”, czyli literatura jako wtajemniczenie, [w:] J. Tambor, R. Cudak (red.), Inne optyki. Nowe programy, nowe metody, nowe technologie w nauczaniu kultury polskiej i języka polskiego jako obcego, Katowice, s. 205–214.
Rachelewski S., Konicki Z., 2001, Łódź w baśni i legendzie. Łódź.
Sabela E., 2005, Wykorzystywanie baśni i legend w nauczaniu języka, historii i kultury polskiej, [w:] P. Garncarek (red.), Nauczanie języka polskiego jako obcego i polskiej kultury w nowej rzeczywistości europejskiej. Materiały z VI Międzynarodowej Konferencji Glottodydaktycznej, Warszawa, s. 294–303.
Seretny A., Lipińska E., 2005, ABC metodyki nauczania języka polskiego jako obcego, Kraków.
Seretny A., Lipińska E., 2006, Z zagadnień dydaktyki języka polskiego jako obcego, Kraków.
Uniwersalny słownik języka polskiego PWN, 2006, red. S. Dubisz, Warszawa.
Downloads
Published
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

