The relation between the chosen aspects of institutional context and the field of the contemporary polish academic sociology. (Re)construction based on dissertations from years 1993−2011

Authors

  • Agnieszka Kretek-Kamińska Uniwersytet Łódzki, Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny, Instytut Socjologii, Katedra Metod i Technik Badań Społecznych image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.18778/0208-600X.42.09

Keywords:

academic sociology, institutionalization, social conditions of scientific knowledge

Abstract

Truism seems to be an assumption that a certain scientific discipline already formed does not occur at once and for ever. Defining the borders (even theoretically) of the very discipline (its specific subject and appropriate method of research and analysis) constitutes a long and continuous process involving very complex actions of its scientists (not necessarily oblivious of their role in this scientific field), their students and followers.

The aim of the following article is not the very analysis of the logical rules and possible strategies in the scientific field. It is to make an attempt to reconstruction a chosen part of academic sociology and some institutional patterns involved in its forming. The 193 thesis defended in the years 1993-2011 and 47 interviews with their authors from seven Departments of Sociology have been taken as a basis for the analysis.

References

Amsterdamska, O. (1992), Odmiany konstruktywizmu w socjologii nauki, [w:] Niżnik, J. (red.), Pogranicza epistemologii, Warszawa: IFiS PAN

Bourdieu, P. (1984), Specyfika dziedziny naukowej i społeczne warunki rozwoju wiedzy, [w:] Mokrzycki, E. (red.), Kryzys i schizma. Antyscjentystyczne tendencje w socjologii współczesnej, Warszawa: PIW

Chałasiński, J. (1946), Zasadnicze stanowiska we współczesnej socjologii polskiej, „Przegląd Socjologiczny”, T. 8, Łódź

Chałasiński, J. (1948), Trzydzieści lat socjologii polskiej 1918−1947, „Przegląd Socjologiczny”, T. 10, Łódź

Chałubiński, M., Kwilecki, A. (2005), Socjologia polska do roku 1945, [w:] Encyklopedia Socjologii. Suplement, Warszawa: Oficyna Naukowa

Giza-Poleszczuk, A. (1990), Teoretyczna krytyka badań empirycznych, [w:] Giza-Poleszczuk, A., Mokrzycki, E. (red.), Teoria i praktyka socjologii empirycznej, Warszawa: Wyd. IFiS PAN

Kraśko, N. (1996), Instytucjonalizacja socjologii w Polsce 1920−1970, Warszawa: PWN

Kraśko, N. (1998), Instytucjonalizacja socjologii polskiej, [w:] Encyklopedia Socjologii, T. 1, Warszawa: Oficyna Naukowa

Kraśko, N. (2010), Instytucjonalizacja socjologii w Polsce 1970−2000, Warszawa: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego DOI: https://doi.org/10.31338/uw.9788323531692

Kwaśniewicz, W. (1989), Geneza i formowanie się uniwersyteckiego ośrodka socjologicznego w Krakowie (do 1970 r.), [w:] Kwaśniewicz, W. (red.), Uniwersytecki ośrodek socjologiczny w Krakowie. Tradycja i współczesność, Warszawa−Kraków: PWN

Lutyński, J. (1990), Niektóre uwarunkowania rozwoju socjologii polskiej i ich konsekwencje, [w:] Nauka i polskie problemy. Komentarz socjologa, Warszawa: PIW

Markiewicz, W. (1970), Socjologia polska (1919−1969), „Studia Socjologiczne”, T. 1/36

Mucha, J. (2001), Socjologia polska w latach 1990−2000. Badania społeczeństwa po przełomie, „Przegląd Socjologiczny”, T. L/1

Mucha, J. (2004), Socjologia polska w latach 1990−2000. Badania społeczeństwa po przełomie, [w:] Mucha, J., Keen, M. F. (red.), Pierwsze lata suwerenności. Socjologia Europy Środkowo-Wschodniej o krajach tego regionu, Warszawa: IFiS PAN

Mucha, J. (2005), Socjologia polska po 1989 roku, [w:] Encyklopedia Socjologii. Suplement, Warszawa: Oficyna Naukowa

Niżnik, J. (1989), Socjologia wiedzy. Zarys historii i problematyki, Warszawa: „Książka i Wiedza”

Platon (2002), Parmenides. Teajtet, Kęty: Wyd. ANTYK

Sojak, R. (2004), Paradoks antropologiczny. Socjologia wiedzy jako perspektywa ogólnej teorii społeczeństwa, Wrocław: Wyd. Uniwersytetu Wrocławskiego

Sojak, R., Wincenty, D. (2005), Zagubiona rzeczywistość. O społecznym konstruowaniu niewiedzy, Warszawa: Oficyna Naukowa

Szacki, J. (1991), Dylematy historiografii idei oraz inne szkice i studia, Warszawa: PWN

Wincławski, W. (2003), Studia socjologiczne w polskim szkolnictwie wyższym dawniej i dziś, [w:] Szafraniec, K., Wincławski, W. (red.), Socjologia w szkołach wyższych w Polsce, Toruń: Wyd. UMK

Znaniecki, F. (1988), Wstęp do socjologii, Warszawa: PWN

Zuber, M. (2010), Stare i nowe w nieklasycznej socjologii poznania naukowego, [w:] Bytniewski, P., Chałubiński, M. (red.), Teoretyczne podstawy socjologii wiedzy, T. 2, Lublin: Wyd. UMCS

Downloads

Published

2012-09-30

How to Cite

Kretek-Kamińska, Agnieszka. 2012. “The Relation Between the Chosen Aspects of Institutional Context and the Field of the Contemporary Polish Academic Sociology. (Re)construction Based on Dissertations from Years 1993−2011”. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica, no. 42 (September): 185-210. https://doi.org/10.18778/0208-600X.42.09.