Postrzeganie etnolingwistycznej żywotności języka Mapuche w kontekście szkolnictwa wyższego w Chile

Autor

DOI:

https://doi.org/10.18778/1506-6541.31.01

Słowa kluczowe:

Mapucze, język, szkolnictwo wyższe, witalność etnolingwistyczna, Chile

Abstrakt

Niniejszy artykuł koncentruje się na postrzeganiu etnolingwistycznej żywotności języka Mapuche w kontekście szkolnictwa wyższego w Chile. Dane uzyskane podczas badania kwestionariuszowego rozpowszechnianego online i bezpośrednio wśród studentów dwóch prywatnych instytucji szkolnictwa wyższego zlokalizowanych w Temuco i Valdivia (n = 175) zostały przetworzone przy użyciu analizy chi-kwadrat Pearsona i współczynnika V Cramera. Ponadto do pełnego zestawu pytań z kwestionariusza zastosowano analizę czynnikową. Stwierdzono, że poglądy na temat języka Mapuche, w szczególności jego statusu, różniły się wśród studentów uniwersytetów. Największą zgodność zaobserwowano w odniesieniu do nauczania Mapudungun w szkołach. Jeśli chodzi o reprezentację Mapudungun w chilijskich mediach, stwierdzono statystycznie niemożliwą do udowodnienia różnicę w odpowiedziach, a opinie respondentów z obu grup były zgodne. Na podstawie zastosowanych metod możliwe było potwierdzenie hipotezy, że na postrzeganie języka i pochodzenia etnicznego Mapuczów wpływają poglądy na status i integrację grupy etnicznej w społeczeństwie.

Pobrania

Brak dostępnych danych do wyświetlenia.

Bibliografia

Alberti C., Luna J.P., Toro-Maureira S., Gayo E., “The Long Memory of the Land: Pre-colonial Origins of Mapuche Mobilization in Chile,” Political Geography 2023, vol. 103, no. 102890.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.1016/j.polgeo.2023.102890

Allard R., Landry R., “Subjective Ethnolinguistic Vitality: A Comparison of Two Measures,” International Journal of the Sociology of Language 1994, vol. 108.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.1515/ijsl.1994.108.117

Bačová V., “Postavenie, vitalita a psychologické charakteristiky etnických minoritných spoločenstiev na Slovensku – pokus o porovnanie,” [in:] Národ a národnosti na Slovensku v transformujúcej sa spoločnosti – vzťahy a konflikty, ed. S. Sutaj, UNIVERSUM, Prešov 2005.
Google Scholar

Bourhis R.Y., Barrette G., “Ethnolinguistic Vitality,” [in:] Encyclopedia of Language and Linguistics, ed. K. Brown, Elsevier, Oxford 2006.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.1016/B0-08-044854-2/01280-3

Castillo J., Webb A., Biehl A., “Mapuche Transitions from Education to Work: Vulnerable,” Transitions and Unequal Outcomes. Journal of Developing Societies 2022, vol. 38, no. 1.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.1177/0169796X221085036

Crow J., The Mapuche in Modern Chile: A Cultural History, University Press of Florida, Gainesville 2013.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.5744/florida/9780813044286.001.0001

Di Giminiani P., “The Mapuche in Modern Chile: A Cultural History,” Mountain Research and Development 2015, vol. 35, no. 1.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.1659/mrd.mm154

Ehala M., “Ethnolinguistic Vitality,” [in:] The International Encyclopedia of Language and Social Interaction, eds. K. Tracy, C. Ilie, T. Sandel, John Wiley & Sons, Inc., Boston 2015.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.1002/9781118611463.wbielsi046

Garrido M.C., Alarcón A.M., “The Commoditization of Ecosystems within Chile’s Mapuche Territory: A Violation of the Human Right to Health,” Health and Human Rights Journal 2023, vol. 25, no. 1.
Google Scholar

Giles H., Bourhis R.Y., Taylor D.M., “Towards a Theory Language in Ethnic Group Relations,” [in:] Language, Ethnicity and Intergroup Relations, ed. H. Giles, Academic Press, New York–San Francisco 1977.
Google Scholar

Gomez V.N., “Lengua y territorio: relación estratégica para la revitalización del mapuzugun,” Caracol 2020, vol. 20.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.11606/issn.2317-9651.i20p134-165

Juvin H., Lipovetsky G., El Occidente globalizado, un debate sobre la cultura planetaria, Anagrama, Barcelona 2011.
Google Scholar

Landry R., Allard R., “Introduction Ethnolinguistic Vitality: A Viable Construct,” International Journal of the Sociology of Language 1994, vol. 108.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.1515/ijsl.1994.108.5

Nahuelpán H., Antimil J., Lehman K., “Mapuchezugun Ka Mapuche Kimün: Confronting Colonization in Chile (Nineteenth and Twentieth Centuries),” [in:] Handbook of Indigenous Education, eds. E.A. McKinley, L.T. Smith, Singapore 2019.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.1007/978-981-10-3899-0_24

Nanjarí Santos A., Cordero J., “Una aproximación al conflicto chileno-mapuche: una nomenclatura sobre conflictos intratables,” Revista Enfoques: Ciencia Política y Administración Pública 2024, vol. 22, no. 40.
Google Scholar

Quilaqueo R.D., Riquelme M.E., Paez D., Mera-Lemp M.J., “Dual Educational Rationality and Acculturation in Mapuche People in Chile,” Frontiers in Psychology 2023, vol. 4, no. 1112778.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1112778

Ravyse E.N., Revisiting Ethnolinguistic Vitality: Language and Subcultural Repertoires, Routledge, New York 2022.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.4324/9781003092261

Sepúlveda B., Zúñiga P., “Geografías indígenas urbanas: el caso mapuche en La Pintana, Santiago de Chile”, Revista de Geografía Norte Grande 2015, vol. 62.
Google Scholar DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-34022015000300008

Huencho V.F., Mapuche Movements in Chile: From Resistance to Political Recognition, https://gjia.georgetown.edu/2021/05/21/mapuche-movements-in-chile-from-resistance-to-political-recognition/
Google Scholar

The Indigenous World 2023, ed. D. Mamo, The International Work Group for Indigenous Affairs, https://www.iwgia.org/en/resources/indigenous-world.html
Google Scholar

Ministerio de Dessarrollo Social y Familia, Pueblos indígenas. Síntesis de resultados, https://observatorio.ministeriodesarrollosocial.gob.cl/storage/docs/casen/2017/Casen_2017_Pueblos_Indigenas.pdf 2017
Google Scholar

National Museum of The American Indian, Mapuche Machi’s kultrung – Infinity of Nations: Art and History in the Collections of the National Museum of the American Indian – George Gustav Heye Center, New York, https://americanindian.si.edu/exhibitions/infinityofnations/patagonia/177322.html
Google Scholar

UN, International Mother Language Day 21 February, https://www.un.org/en/observances/mother-language-day
Google Scholar

Opublikowane

2025-12-16

Jak cytować

Horák, M., Somerlíková, K., Uhrin, M., & Petrová, M. (2025). Postrzeganie etnolingwistycznej żywotności języka Mapuche w kontekście szkolnictwa wyższego w Chile. Zeszyty Wiejskie, 31, 9–28. https://doi.org/10.18778/1506-6541.31.01

Numer

Dział

Articles