Z Mistrzami podróż przez życie

Magdalena Koperkiewicz

doi:10.18778/2450-4491.08.13

Autor

Magdalena Koperkiewicz Społeczna Akademia Nauk w Łodzi, Wydział Nauk Społecznych i Humanistycznych https://orcid.org/0000-0001-7074-154X

DOI:

https://doi.org/10.18778/2450-4491.08.13

Słowa kluczowe:

Mistrz, idol, poszukiwanie sensu życia, Marcin Kafar, Edward Stachura

Abstrakt

Artykuł jest osobistą refleksją nad rolą Mistrza w życiu człowieka. Każdy człowiek napotyka na swojej drodze ludzi, którzy kształtują jego przyszłość. Nie zawsze jednak jesteśmy tego świadomi. Uświadomienie sobie roli innych ludzi w naszym życiu wprowadza pewien porządek w teraźniejszość i wpływa na kształtowanie własnej tożsamości. Poprzez podzielenie się opowieścią o swoich mistrzach i własnym pojmowaniu mistrzostwa chciałam przede wszystkim pokazać, że Mistrzami są przeważnie ludzie żyjący wokół nas, których często w codziennym życiu nie potrafimy dostrzec.

Biogram autora

Magdalena Koperkiewicz - Społeczna Akademia Nauk w Łodzi, Wydział Nauk Społecznych i Humanistycznych

Koperkiewicz Magdalena – absolwentka studiów magisterskich na Wydziale Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego. Główne obszary zainteresowań badawczych: autoetnografia, narracje o chorobie, biografie ludzi z zanikającą pamięcią.

Bibliografia

Bochner A. P., Ellis C. (2016) Evocative Autoethnography. Writing Lives and Telling Stories, New York, Routledge Tayler & Francis Group.

Czaja D. (2013) Antropologia jako ćwiczenie duchowe w: Znaki szczególne. Antropologia jako ćwiczenie duchowe, Kraków, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, s. 395–420.

Kafar M. (2010a) Żyć i umierać w nadziei. Moralno-religijne aspekty choroby terminalnej w: Nie czas chorować? Zdrowie, choroba i leczenie w perspektywie antropologii medycznej, D. Penkala-Gawęcka (red.), Poznań, Wydawnictwo Biblioteka Telgte, s. 177–194.

Kafar M. (2010b) Bliskie relacje w doświadczaniu choroby terminalnej i żałobie w: Doświadczenie choroby w perspektywie badań interdyscyplinarnych, B. Płonka-Syroka, M. Skrzypek (red.), Wrocław, Wydawnictwo Medyczne Akademii Śląskiej, s. 353–366.

Kafar M. (2010c) O odchodzeniu najbliższych. Przyczynek do antropologii osobistej w: Antropologia zaangażowana(?), Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego, Prace etnograficzne, zesz. 38, F. Wróblewski i in. (red.), Kraków, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, s. 157–166.

Kafar M. (2013) W świecie wygnańców, wdów i sierot, Łódź, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.

Kafar M. (2017) Zyskiwanie samowiedzy poznawczej jako proces edukacyjny, „Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne”, nr 1(4), s. 270–284.

Kafar M., Kola A. F. (2016) Mistrzowie – preliminaria. O założeniach pewnego projektu badawczego, „Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne”, nr 1(2), s. 190–196.

Rydlewski M. (2016) Wszyscy jesteśmy wymyśleni w: Auto/biograficzne aspekty praktyk poznawczych, M. Kafar (red.), Łódź, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, s. 127–146.

Stachura E. (1997) Zobaczysz, Warszawa, Wydawnictwo Sternik.

Stachura E. (1998) Postrictum, Warszawa, Wydawnictwo Kurpisz i Pogonowski.

Stachura E. (2000) Fabula rasa, Warszawa, Wydawnictwo C&T.

Stachura E. (2007) Gdziekolwiek jesteś, Toruń, Wydawnictwo Adam Marszałek.

Tischner J. (2001) Etyka wartości i nadziei w: A. Kłoczowski, J. Tischner, Wobec wartości, Poznań, Wydawnictwo W Drodze, s. 9–132.