Action professionnelle et pensée transformation
DOI :
https://doi.org/10.18778/2450-4491.13.04Mots-clés :
action, transformation, penséeRésumé
Une visée d’action est toujours une visée de transformation du monde. En même temps, aux différentes étapes de son développement une action est toujours en transformation. Engager une recherche ou une pensée à propos de l’action en cours ajoute une transformation complémentaire. Ce texte décrit les différentes transformations co-présentes au sein de l’action, et leurs conséquences sur l’usage de la transformation comme paradigme pour penser les différentes actions dans lesquelles se trouvent simultanément engagés des acteurs professionnels et sociaux.
Références
Astier P. (2003) La fonction situante de l’activité « Recherche et Formation », n° 42 : 87–98, https://www.persee.fr/doc/refor_0988-1824_2003_num_42_1_1828 DOI: https://doi.org/10.3406/refor.2003.1829
Barbier J.-M. (1991) Elaboration de projet et planification, Paris, Presses Universitaires de France.
Barbier J.-M. (2017) Vocabulaire d’analyse des activités. Penser les conceptualisations ordinaires, Paris, Presses Universitaires de France.
Barbier J.-M., Durand M. (dir.) (2017) Encyclopédie ďanalyse des activités, Paris, Presses Universitaires de France.
Bertaux. D. (2015) Le care comme partie émergée de la production de la vie, « Revue des Sciences Sociales», n° 52 : 118–128, https://journals.openedition.org/revss/3257 DOI: https://doi.org/10.4000/revss.3257
Berthoz A. (2008) Physiologie de la perception et de l’action, « Annuaire du Collège de France », n° 108 : 303–327, https://journals.openedition.org/annuaire-cdf/314 DOI: https://doi.org/10.4000/annuaire-cdf.314
Canguilhelm G. (1966) Le normal et le pathologique, Paris, Presses Universitaires de France.
Clot Y. (2006) La fonction psychologique du travail, Paris, Presses Universitaires de France. DOI: https://doi.org/10.3917/puf.clot.2006.01
Dewey J. (1993) Logique. La théorie de l’enquête, Paris, Presses Universitaires de France.
Dubosq J., Clot Y. (2010) L’autoconfrontation croisée comme instrument d’action au travers du dialogue : objets, adresses et gestes renouvelés, « Revue d’anthropologie des connaissances » , vol. 4, n° 2 : 255–286, https://www.cairn.info/revue-anthropologie-des-connaissances-2010-2-page-255.htm DOI: https://doi.org/10.3917/rac.010.0255
Dutoit M. coord. (2018) Apprendre d’une expérience rare, Paris, L’Harmattan.
Eluard P., Chagal M. (1946) Le dur désir de durer, Paris, Éditions Arnold Bordas.
Fleury C. (2018) Les irremplaçables, Paris, Gallimard. DOI: https://doi.org/10.14375/NP.9782072779275
Freud S. (1985 [1937]) L’analyse avec fin et l’analyse sans fin, traduction collective in : S. Freud, Résultats, idées, problèmes, tome II, Paris, Presses Universitaires de France.
Gégout P. (2014) John Dewey La quête de certitude, « Recherches & éducations » [En ligne], 14, http://journals.openedition.org/rechercheseducations/2464, https://doi.org/10.4000/rechercheseducations DOI: https://doi.org/10.4000/rechercheseducations
Honneth A. (2007) La réification. Petit traité de théorie critique, trad. S. Haber, Paris, Gallimard.
James W. (2005) Essais d’empirisme radical, trad. M. Girel, Paris, Agone.
Jullien F. (2009) Les transformations silencieuses, Paris, Grasset.
Lojkine J. (2018) L’anthroponomie de Paul Boccara , « La Pensée », n° 1/393 : 79–90, https://www.cairn.info/revue-la-pensee-2018-1-page-79.htm DOI: https://doi.org/10.3917/lp.393.0079
Malaterrre Ch. (2010) Les origines de la vie. Émergence ou explication réductive, Paris, Hermann.
Meyerson I. (1995) Les fonctions psychologiques et les oeuvres, Paris, Albin-Michel.
Nieztsche (2020) Rhétorique, Écrits philologiques, t. 10, trad. A. Merker, présentation A. Merker, Paris, Les Belles Lettres.
Pagès M. (1977) Le travail amoureux. Eloge ďincertitude, Paris, Éditions Bordas.
Simondon G. (2007), Ľindividuation psychique et collective : à la lumière des notions de forme, information, potentiel et métastabilité, Paris, Éditions Aubier.
Tap P. (1987) Identité, style personnel et transformation des rôles sociaux, « Bulletin de Psychologie », t. XL, n° 379 : 399–403, http://www.pierretap.com/pdfs/71.pdf
Theureau J. (2010) La constitution des savoirs dans ľaction, « Intellectica. Revue de l’Association pour la Recherche Cognitive”, n° 53–54/1–2. Philosophie, Technologie et Cognition : 95–127, www.persee.fr/doc/intel_0769-4113_2010_num_53_1_1180 ; https://doi.org/10.3406/intel.2010.1180 DOI: https://doi.org/10.3406/intel.2010.1180
Vygotski L. (2019) Pensée et langage, trad. F. Sève, présentation J. Piaget, Y. Clot, L. Sève, Paris, Éditeur La Dispute.
Weill-Fassina A. (2016) L’image opérative de Dimitri Ochanine en contexte, « Perspectives interdisciplinaires sur le travail et la santé » [En ligne], n° 1/18 : 1–30, http://journals.openedition.org/pistes/4655 , https://doi.org/10.4000/pistes.4655 DOI: https://doi.org/10.4000/pistes.4655
Brossard M. (2004) Vygotsky Lectures et perspectives de recherches en éducation, https://books.openedition.org/septentrion/14163?lang=fr [consulté : 5.04.2021]. DOI: https://doi.org/10.4000/books.septentrion.14157
Dutoit M., Barbier J.-M. (2018) Ni auto-formation, ni hétéro-formation : le concept ďapprentissage conjoint, « The Conversation », 1 November, https://theconversation.com/ni-auto-formation-ni-hetero-formation-le-concept-dapprentissage-conjoint-103651 [consulté : 5.04.2021].
Jaspers K. (1958) Von der Wahrheit. Munich, R. Piper, https://www.degruyter.com/view/book/9783112312643/10.1515/9783112312643-008.xml [consulté : 5.04.2021].
Téléchargements
Publiée
Numéro
Rubrique
Licence

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.
Le site web de la revue, hébergé par l'équipe éditoriale de NOWIS se trouve sur la plate-forme Index Copernicus: 

