‘To Illustrate the Unspeakable’. Images in a philosophical picturebooks for children
DOI:
https://doi.org/10.18778/0860-7435.22.23.04Keywords:
picturebook, philosophical book for children, picture, illustration, intersemiotic translationAbstract
In the last few years on the book market there are more and more philosophical books intended for children, or at least ‘philosophising’. A large part of the publication of this type are picturebooks, using an image as the main carrier of information. In this article we will try to answer the question whether the adoption of such a convention – it is constructing content based not only on the text, but also as a significant image (sometimes made by the same person) can be helpful with these ‘unspeakable’ concepts. How authors and illustrators are trying to present the most general and the most difficult issues? Whether the use of the image would be helpful in this case, or what ‘unspeakable’ is also ‘unillustrateable’?References
Brzuska-Kępa, Alina. (2013). Czytanie obrazu. O myślących książkach Iwony Chmielewskiej. W: M. Antczak, A. Brzuska-Kępa, A. Walczak-Niewiadomska (red. nauk.), Media a czytelnicy. Studia o popularyzacji czytelnictwa i uczestnictwie kulturowym młodego pokolenia (s. 303–328). Łódź: Wydaw. Uniwersytetu Łódzkiego.
Cali, Davide & Bloch, Serge. (2013). A ja czekam…. Warszawa: Wydaw. Hokus–Pokus.
Chmielewska, Iwona. (2008). Half full or half empty. Seoul: Nonjang Publishing Co.
Chmielewska, Iwona. (2013). O tych, którzy się rozwijali. Poznań: Media Rodzina.
Cirlot, Juan Eduardo. (2006). Słownik symboli. Kraków: Wydaw. Znak.
Gaarder, Jostein. (1995). Świat Zofii. Warszawa: Jacek Santorski & CO Agencja Wydawnicza.
Gibert, Bruno. (2011). Niebo. Warszawa: Wytwórnia.
Erlbruch, Wolf. (2006). Wielkie pytanie. Warszawa: Wydaw. Hokus–Pokus.
Erlbruch, Wolf. (2008). Gęś, śmierć i tulipan. Warszawa: Wydaw. Hokus–Pokus.
Halling, Thomas & Eriksson, Eva. (2010). Co za szczęście!/Co za pech! Katowice: Wydaw. Ene Due Rabe.
Jakobson, Roman. (1963). Essais de linguistique générale. Paris: Les éditions de Minuit.
Kępa, Rafał. (2013). Wielkie pytania małych ludzi. O książkach filozoficznych dla dzieci. W: M. Antczak, A. Brzuska-Kępa, A. Walczak-Niewiadomska (red. nauk.), Media a czytelnicy. Studia o popularyzacji czytelnictwa i uczestnictwie kulturowym młodego pokolenia (s. 345–379). Łódź: Wydaw. Uniwersytetu Łódzkiego.
Kiefer, Barbara. (2008). What is a picturebook, anyway? The evolution of form and substance through the postmodern era and beyond. W: L. R. Sipe, S. Pantaleo (red.), Postmodern Picturebooks. Play, Parody, and Self–Referentiality (pp. 9–21). New York–London: Routledge Taylor & Francis Group.
Lurker, Manfred (1994). Przesłanie symboli w mitach, kulturach i religiach. Kraków: Znak.
Marjańska-Czernik, Maria & Lipka-Sztarbałło, Krystyna (2008). Nic. Warszawa: Stentor.
Moyeart, Bart, Erlbruch, Wolf. (2005). Stworzenie. Warszawa: Wydaw. Hokus–Pokus.
Murawski, Roman. (2001). Filozofia matematyki: zarys dziejów. Warszawa: Wydaw. Naukowe UAM.
Nikolajeva, Maria & Scott, Carole. (2006). How picturebooks work. New York–London: Routledge Taylor & Francis Group.
Nodelman, Perry. (1988). Words about pictures: The narrative art of children’s picture books. Athens, Georgia: The University of Georgia Press.
Oesterreicher-Mollwo, Marianne. (1992). Leksykon symboli. Warszawa: Wydaw. ROK Corporations SA.
Schuster, Eva. (2002). Taniec śmierci od późnego średniowiecza do końca XX wieku. Szczecin: Zamek Książąt Pomorskich.
Tomaszkiewicz, Teresa. (2009). Tłumaczenie piktogramów i ikon. W: A. Kwiatkowska, J. Jarniewicz (red.), Między obrazem a tekstem (s. 49–64). Łódź: Wydaw. Uniwersytetu Łódzkiego.
Wittgenstein, Ludwig. (2016). Traktat logiczno-filozoficzny. Warszawa: PWN.
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
How to Cite
