Zjawisko onomatopei w interakcjach między uczącymi się języka angielskiego. Badania korpusowe
DOI:
https://doi.org/10.18778/0860-6587.20.10Słowa kluczowe:
onomatopeja, lingua franca, korpus, komunikacja wokalna, dystrybucja interakcyjnaAbstrakt
Celem pracy jest przedstawienie studium pilotażowego badającego dystrybucję form fono-ikonicznych w interakcjach pomiędzy uczniami języka angielskiego. Badanie przeprowadzone zostało w oparciu o Wiedeńsko-Oxfordzki Międzynarodowy Korpus Języka Angielskiego (Vienna-Oxford International Corpus of English), który zawiera transkrypcje rozmów pomiędzy zaawansowanymi i doświadczonymi użytkownikami języka angielskiego jako języka obcego. Opis materiału badawczego i metody postępowania poprzedzono krótkim wprowadzeniem ukazującym kierunki badań nad zachowaniami wokalnymi w języku, ze szczególnym uwzględnieniem zjawiska onomatopei. Artykuł zawiera również podstawowe informacje na temat korpusu VOICE.
Bibliografia
Bańko M., 2008, Współczesny polski onomatopeikon. Ikoniczność w języku, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
Genette G., 1976, Mimologiques. voyage en cratylie, Editions du Sueil, Paris.
Hinton L., Nichols J., Ohala J.(eds.), 1994, Sound Symbolism, CUP, Cambridge.
Jackobson R., Waugh L., 1979, The Sound Shape of Language, Indiana University Press, Bloomington.
Magnus M., 2001, What’s in a Word? Studies in Phonosemantics, University of Norway, Trondheim [unpublished PhD dissertation].
Rhodes R., 1994, Aural Images, [in:] Sound Symbolism, eds. L. Hinton, J. Nichols, J. Ohala, CUP, Cambridge, pp. 276–292
Stenström A., 1994, An Introduction to Spoken Interaction, Longman, London.
Tamori I., Schourup L., 1999, Onomotopoeia: Morphology and Semantics, Kurosio Publishers, Tokyo.
Żywiczyński P., 2010, The Axiology of Spoken Interaction. An Essay on the Conversational Behaviour, Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń.
http://www.yourdictionary.com [16.09.2011]
http://www.univie.ac.at/voice/page/corpus_information [13.05.2012]
Pobrania
Opublikowane
Numer
Dział
Licencja

Praca jest udostępniana na licencji Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 Unported License.

