Recomendaciones para la confección de un corpus oral válido para el análisis fonético

Nuria Polo Cano

doi:10.18778/2392-0718.05.07

Auteurs

Nuria Polo Cano Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España

DOI :

https://doi.org/10.18778/2392-0718.05.07

Mots-clés :

corpus orales, análisis fonético, habla real, grabaciones, explotación de los datos.

Résumé

A menudo se cometen errores en la recogida y tratamiento de datos para la confección de un corpus oral, que en ocasiones pueden llegar hasta imposibilitar un posible análisis fonético posterior. Para evitar esto se proponen en estas páginas una serie de consejos previos relativos a los participantes, a las grabaciones y a las herramientas de construcción del corpus; todo ello con la idea de aconsejar al investigador a la hora de construir un corpus oral. Estos consejos le ayudarán a construir un corpus que permita el análisis fonético adecuado con los estándares de calidad científica actuales.

Références

BLUM-KULKA, S., J. HOUSE & G. KASPER (1989): Cross-cultural Pragmatics: Requests and Apologies. Norwood, NJ: Alblex Publishing Corporation.
Google Scholar

BOERSMA, P. & D. WEENINK (2016): Praat: Doing Phonetics by Computer, (versión 6.0.17) <http://ddw.praat.org/>.
Google Scholar

BRUYNINCKX, M., B. HARMEGNIES, J. LLISTERRI & D. POCH (1994): Language-Induced voice quality variability in bilinguals. Journal of Phonetics, 22(1), pp. 19-31.
Google Scholar

DURAND, J., U. GUT & G. KRISTOFFERSEN (eds.) (2014): The Oxford Handbook of Corpus Phonology. Oxford: Oxford University Press.
Google Scholar

ESCUDERO, D., L. AGUILAR, M. M. VANRELL & P. PRIETO (2012): “Analysis of intertranscriber consistency in the Cat_ToBI prosodic labelling system”. Speech Communication, 54, pp. 566‐582.
Google Scholar

ANDERSON, A.H., M. BADER, E.G. BARD, E. BOYLE, G. DOHERTY, S. GARROD, S. ISARD, J. KOWTKO, J. MCALLISTER, J. MILLER, C. SOTILLO, H.S. THOMPSON & R. WEINERT (1991): “The HCRC Map Task corpus”. Language and Speech, 34, 4, pp. 351-366.
Google Scholar

KOCK, J. de (2001): Lingüística con corpus. Catorce aplicaciones sobre el español. Salamanca: Universidad de Salamanca.
Google Scholar

KENNEDY, G. D. (1998): An Introduction to Corpus Linguistics. Londres: Longman.
Google Scholar

LÓPEZ MORALES, H. (1994): Métodos de investigación lingüística. Salamanca: Colegio de España.
Google Scholar

MACWHINNEY, B. (2010): Introduction to CHILDES and TalkBank. Presentación de Powerpoint en la página web: http://childes.psy.cmu.edu/intro/ .
Google Scholar

MCENERY, T. & A. WILSON (1996): Corpus Linguistics. Edinburgh: Edinburgh University Press.
Google Scholar

ORTEGA, J., J. GONZÁLEZ & V. MARRERO (2000): “Ahumada: A large corpus in Spanish for speaker characterization and identification”. Speech Communication, 31, 2, pp. 255-264.
Google Scholar

ROSE, Y., B. MACWHINNEY, R. BYRNE, G. HEDLUND, K. MADDOCKS, P. O’BRIEN & T. WAREHAM (2006): “Introducing Phon: A Software Solution for the Study of Phonological Acquisition”. Proceedings of the 30th Annual Boston University Conference on Language Development. D. BAMMAN, T. MAGNITSKAIA & C. ZALLER (eds.). Somerville: Cascadilla Press, pp. 489-500.
Google Scholar

SILVA-CORVALÁN, C. (2001): Sociolingüística y pragmática del español. Washington D.C.: Georgetown University Press.
Google Scholar

SCHMIDT, T., K. WÖRNER, H. HEDELAND & T. LEHMBERG (2011): “New and future developments in EXMARaLDA. Multilingual Resources and Multilingual Applications. Proceedings of GSCL Conference 2011 Hamburg. T. SCHMIDT & K. WÖRNER (eds.).
Google Scholar

SVEC, J.G. & S. GRANQVIST (2010): “Guidelines for selecting microphones for human voice production research”. American Journal of Speech- Language Pathology, 19,4, pp. 356-368.
Google Scholar

TORRUELLA, J. & J. LLISTERRI (1999): “Diseño de corpus textuales y orales”. Filología e informática. Nuevas tecnologías en los estudios filológicos. J.M. BLECUA, G. CLAVERÍA, C. SÁNCHEZ & J. TORRUELLA (eds.). Barcelona: Seminario de Filología e Informática, Departamento de Filología Española, Universidad Autónoma de Barcelona - Editorial Milenio, pp. 45-77.
Google Scholar

WITTENBURG, P., H. BRUGMAN, A. RUSSEL, A. KLASSMANN & H. SLOETJES (2006): “ELAN: a Professional Framework for Multimodality Research”. Proceedings of LREC 2006, Fifth International Conference on Language Resources and Evaluation.
Google Scholar