Nauczenie historii prawa – historia nauczania prawa: uwagi wprowadzające
DOI:
https://doi.org/10.18778/0208-6069.99.01Słowa kluczowe:
historia prawa, nauczanie prawa, metodologia, przyszłość szkolnictwa wyższegoAbstrakt
Artykuł służy przedstawieniu wstępnych uwag, poprzedzających zbiór artykułów opublikowanych pod wspólnym tytułem Teaching Legal History – History of Legal Teaching. Przedstawiono w nim cele towarzyszące publikacji tego tomu, jak również jego treść.
Pobrania
Pobrania
Opublikowane
Jak cytować
Numer
Dział
Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.



