Historia Łodzi w nazwach ukryta. O możliwości i potrzebie integracji różnych dziedzin kształcenia szkolnego na lekcjach edukacji regionalnej
DOI:
https://doi.org/10.18778/1505-9057.07.43Abstrakt
The first part of the article deals with some historical problems of the early development the names created by the end of the 19th century. The second part introduces methodological solutions of the problem involving cooperative teaching of biology, history, geography and Polish. It also emphasises the advantages of the method and benefits both for teachers and pupils.
Pobrania
Bibliografia
Budziarek M. , Skrzydło L., Szukalak M., Łódź, nasze miasto, Łodź 2000, s. 15-47
Flatl O., Opisanie miasta Łodzi, Łodź 1985
Konicki Z., Ulice Łodzi. Ulice w szachownicę, Łodź 1995
Łódź. Dzieje miasta, t. 1: Do 1918 r., red. B. Baranowski, J. Fijałek, Łodź 1980, s. 18-191
Plan Łodzi i przedmieścia Batuty, Łodź 1902
Plan miasta Łodzi wydany przez R. Łuthera >v Łodzi około 1900 roku, Reprint Wyd. Księgamia-Antykwariat „Nike”, Łodź 2000
Raciborski J., Wykaz ulic, jakie winny hyć zachowane ze względów historycznych, [w:] Sprawozdanie kierownika Archiwum Akt Dawnych m. Łodzi za rok 1926-1928, „Rocznik Łodzki”, Wydawnictwo Akt Dawnych m. Łodzi, t. 1, Łodź 1926, s. 421-425
Rynkowska A., Ulica Piotrkowska, Łodź 1970
Spodenkiewicz P., Zaginiona dzielnica, Łódź żydowska - ludzie i miejsca, Łodź 1998, s. 17-22
Urbankiewicz J., Sukiennice nad Łódką, Łodź 1968, s. 125-134
Pobrania
Opublikowane
Numer
Dział
Licencja
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.
Jak cytować
