Jak go słyszą? Studenci o reportażu radiowym. Uwagi o instytucji słuchacza
DOI:
https://doi.org/10.18778/1505-9057.11.19Abstrakt
This article refers what students — young audience — think about radio document: what s exactly?, is it a kind of art or not?, what’s the most important in radio document? etc. Their opinions are confronted with scientists’ views.
Pobrania
Pobrania
Opublikowane
Jak cytować
Numer
Dział
Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

