No. 34 (2018): GIS in polish education

View No. 34 (2018): GIS in polish education

pod redakcją Iwony Jażdżewskiej

Published: 2018-12-30

Full Issue

Articles

  • Does GIS increase position of geographical disciplines? Importance of GIS and GIScience for geography

    Piotr Werner
    5-23
    DOI: https://doi.org/10.18778/1508-1117.34.01

  • Education in geoinformation and geoinformatics at selected universities in Poland

    Krzysztof Będkowski, Łukasz Chabudziński, Dariusz Gotlib, Witold Kazimierski, Mieczysław Kunz, Zbigniew Zwoliński
    25-43
    DOI: https://doi.org/10.18778/1508-1117.34.02

  • The application of GIS tools in education from the scope of the spatial management and environmental protection

    Paulina Hoffmann, Marta Lisiak, Klaudia Borowiak
    45-60
    DOI: https://doi.org/10.18778/1508-1117.34.03

  • GIS in the new core curriculum of geography

    Elżbieta Szkurłat, Iwona Piotrowska
    61-76
    DOI: https://doi.org/10.18778/1508-1117.34.04

  • Application of Geographic Information Systems (GIS) in geographic didactics. Example of terrain exercises ”Geography of Tourism and Hotel Industry”

    Jolanta Latosińska, Marta Nalej
    77-93
    DOI: https://doi.org/10.18778/1508-1117.34.05

  • Interactive map of the Old Cemetery in Lodz as a result of interdisciplinary cooperation between different environments

    Iwona Jażdżewska, Angelika Jasion
    95-110
    DOI: https://doi.org/10.18778/1508-1117.34.06

Report

  • Sprawozdanie z II Ogólnopolskiej Konferencji „GIS w Edukacji”, 14–15 czerwca 2018 roku w Łodzi

    Marta Nalej, Angelika Jasion
    111-114
    DOI: https://doi.org/10.18778/1508-1117.34.07

  • XXIII Ogólnopolska Konferencja Fotointerpretacji i Teledetekcji

    Krzysztof Będkowski, Adam Bielecki, Marcin Jaskulski
    115-117
    DOI: https://doi.org/10.18778/1508-1117.34.08