Obraz czytelnictwa uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej i klas I-III gimnazjum w świetle badań ankietowych

Abstract

Der Artikel resultiert aus den mithilfe von Fragebogen durchgeführten Umfragen bei Schülern der Wloclaweker Schulen und versucht das Bild der Leserschaft der IV.-Vl. Klasse der Grundschule sowie der I.—III. Klasse des Grymnasiums zu vermitteln. Die Lesebereitschaft der Schullektüren wurde von ca. 70% der Schüler aus der Grundschule und von ca. 65% der Schüler aus dem Gymnasium deklariert. Die Umfragen haben ergeben, dass jeder dritte Schüler das Bücherlesen eindeutig nicht mag. Die Analyse der Aussagen weist auf den Anstieg der Schülerzahf mit bestimmten Leseinteressen hin, die vom Alter abhängig sind - je älter die Schüler, desto mehr Personen mit präzisierten Präferenzen.