Aspekty etyczne badań naukowych w polskim pielęgniarstwie

Danuta Kunecka

doi:10.18778/1899-2226.18.3.09

Authors

Danuta Kunecka Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie, Katedra i Zakład Zdrowia Publicznego

DOI:

https://doi.org/10.18778/1899-2226.18.3.09

Keywords:

nurse, professional competences, nurse role

Abstract

Recent years in Poland have been characterized by the dynamic development of scientific activity among nurses. It might have been caused by several factors, namely: the rising needs and expectations of representatives of this professional group, the necessity of adjusting to EU standards, changes in the system of education, as well as the individual “research needs” of those representatives. However, is there a correlation between the increase in the quantity of scientific research and its quality? An attempt to answer that question led the author to formulate this paper’s goal, which had been formulated as follows: to analyse different sources of information concerning the reality of scientific research in nursing in Poland.

References

Banach M., Nauka skręca w las, „Menedżer Zdrowia” 2010/1, s. 52-55.

Bieliński J., Nauka polska. Autodiagnoza polskiego środowiska naukowego, http://krnp.ipipan.waw.pl/NAUKAPOLSKA-RAPORT71128.pdf

Brzezicki P., Exodus badań klinicznych z Polski. Wylewanie z kąpielą, „Menedżer Zdrowia” 2011/7, s. 24-25.

Bytnicki P., Plagiat, promotorka ściągała od pielęgniarki, http://poznan.gazeta.pl/poznan/1,36037,8055555,Plagiat__promotorka_sciagala_od_pielegniarki.html

Ciechaniewicz W., Pielęgniarka [w:] Pielęgniarstwo. Ćwiczenia, red. W. Ciechaniewicz, Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa 2002.

Dz. U. 2010 Nr 96 poz. 615, Ustawa z dn. 30 kwietnia 2010r. o zasadach finansowania nauki, http://isap.sejm.gov.pl/DetailsServlet?id=WDU20100960615

Fry S.T., M.J. Johnstone, Etyka z praktyce pielęgniarskiej. Zasady podejmowania decyzji etycznych, tłum. M. Witkowska, E. Mielczarek-Pankiewicz, Wyd. Makmed, Lublin 2009.

Fundacja Rektorów Polskich, Kodeks Dobre Praktyki w Szkołach Wyższych, http://www.us.edu.pl/files/wiadomosci/pliki/kodeks_dobre_praktyki_w_szkolech_wyzszych.pdf

Galewicz W., O etyce badań naukowych, http://www.diametros.iphils.uj.edu.pl/pdf/diam19_galewicz.PDF

Grabski M.W., Uczciwość i wiarygodność nauki. Praktyka, http://www.portalwiedzy.pan.pl/images/stories/pliki/publikacje/nauka/2009/02/N_209_4_Grabski.pdf

Kunecka D., Zakres tematyczny prac magisterskich studentów pielęgniarstwa na przykładzie PUM, zbiór streszczeń Konferencji Naukowo-Szkoleniowej „Nauki o zdrowiu – Badania, Edukacja, Współpraca”, Police 22-23.03.2013.

Lenartowicz H., M. Kózka, Metodologia badań w pielęgniarstwie, Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa 2010.

Łanda K., K. Walczak, EBM – medycyna oparta na dowodach naukowych, http://hta.pl/zalaczniki/publikacje/EBM_cz1.pdf

Masełbas W., Projekt ustawy o badaniach klinicznych. Węzeł gordyjski, „Menedżer Zdrowia” 2011/5, s. 30-32.

Nowak S., Metodologia badań społecznych, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2008.

Polskie Towarzystwo Onkologii Klinicznej, Streszczenie Zasad Dobrej praktyki Badań Klinicznych, http://www.plrg.pl/images/stories/GCP_zasady_230807%20_2.pdf

Poznańska S., Pielęgniarstwo [w:] Podstawy pielęgniarstwa. Tom I. Założenia teoretyczne, red. B. Ślusarska, D. Zarzycka, K. Zahradniczek, Wyd. Czelej, Lublin 2004.

Poznańska S., Pielęgniarstwo, jego naukowość oraz istota [w:] Pielęgniarstwo, red. K. Zahradniczek, Wyd. Lekarskie PZWL, 2004.

Przewodnik encyklopedyczny dla pielęgniarek, hasło: badania naukowe w pielęgniarstwie, red. T. Widomska-Czekajska, J. Górajek-Jóźwik, Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa 1996.

Raport: Plagiaty w medycynie. Kanty pod dywanem, „Rynek Zdrowia” 2010/12, s. 10-12.

Szmaglińska K., Rodzaje projektów badawczych w medycynie [w:] Metodologiczne podstawy badań naukowych w medycynie z elementami ogólnej metodologii nauk, red. A. Jonkisz, L. Niebrój, e-skrypt, Wyd. ŚUM, Katowice, 2010.

Wroński M., Pieniądze łamią charaktery. Nierzetelność naukowa za granicą, „Rynek Zdrowia” 2011/7-9, s. 38-40.

Zespół ds. Etyki w Nauce, Dobra praktyka badań naukowych. Rekomendacje, Warszawa 2004, http://www.uwm.edu.pl/wnt/uploads/files/studenci/pliki/dobra-praktyka.pdf