Czerkies, Tamara. “Kultura Jako Przestrzeń ścierających Się dyskursów I Negocjowania znaczeń. O Nauczaniu języka Polskiego Jako Obcego Opartym Na Etnografii mówienia Oraz Filozofii Konfliktu”. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców 19 (January 1, 2012): 23–34. Accessed October 17, 2026. https://www.czasopisma.uni.lodz.pl/kpc/article/view/31063.