Przyczyny deficytów i dylematów etycznych w badaniach naukowych

Autor

  • Danuta Walczak-Duraj University of Lodz, Faculty of Economics and Sociology

DOI:

https://doi.org/10.18778/1899-2226.20.1.02

Słowa kluczowe:

-

Abstrakt

-

Bibliografia

Agazzi E., Dobro, zło i nauka. Etyczny wymiar działalności naukowo-technicznej, tłum. E. Kałuszyńska, Oficyna Akademicka OAK, Warszawa 1997.

Carr D., Professional Education and Professional Ethics, „Journal of Applied Philosophy” 1999, vol. 16, nr 1.

Dobra praktyka badań naukowych. Rekomendacje, Zespół Etyki w Nauce przy Ministrze Nauki, 25 maja 2004, http://www.uwm.edu.pl/wnt/sites/default/files/uploads/studenci/pliki/dobra-praktyka.pdf, s. 5–9.

Dobre obyczaje w nauce, Komitet Etyki w Nauce przy Prezydium Polskiej Akademii Nauk, Warszawa 1994.

Dobre praktyki w procedurach recenzyjnych w nauce, Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Warszawa 2011, http://www.nauka.gov.pl/g2/oryginal/2014_02/307f 933b1a75d6705a4406d5452d6dbf.pdf.

Dyoniziak R., Sondaże a manipulowanie społeczeństwem, Universitas, Kraków 1997.

Etyka i patologie polskiego środowiska akademickiego, https://ntaetyka.cordpress.com/category/aspekty-finanse/page3/.

Etyka w edukacji, nauce, polityce i biznesie, red. J. Błażejewski, Gdańskie Towarzystwo Naukowe, Gdańsk 2007.

Fisher C., Developing a code for academics, „Science and Engineering Ethicsˮ 2003, nr 9.

Galewicz W., O etyce badań naukowych „Diametros” 2009, vol. 19.

Goćkowski J., Etos nauki i role uczonych, Wydawnictwo Secesja, Kraków 1996.

Goćkowski J., K. Pigoń, Etyka zawodowa ludzi nauki, Wydawnictwo Polskiej Akademii Nauk, Wrocław–Warszawa–Kraków 1991.

Grabek A., C. Bielakowski, Naród, turystyka habilitacyjna, „Wprost” 2015, 9 sierpnia.

Grabski M.W., Dobra praktyka naukowa, Zespół ds. Etyki w Nauce przy Przewodniczącym KBN, Warszawa 2000, http://kbn.icm.edu.pl/etyka/praktyka.html.

Hajduk Z., Nauka a wartość, aksjologia nauki, Towarzystwo Naukowe KUL, Lublin 2008.

Heller H., Jak być uczonym, Wydawnictwo Znak, Kraków 2009.

Jawłowska A., Życie i kodeksy, „Etyka” 1994, nr 27.

Kleszcz R., Nauczyciel akademicki: neutralność czy aksjologiczne zaangażowanie, „Etykaˮ 2011, nr 44.

Kot J., Społeczny wymiar postrzegania moralnego. Studium socjologiczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2000.

Kodeks etyki pracownika naukowego, Załącznik do uchwały nr 10/2012 Zgromadzenia Ogólnego PAN z dnia 13 grudnia 2012 r., Komisja do Spraw Etyki w Nauce, Warszawa 2012, http://www.nauka.gov.pl/g2/oryginal/2014_02/2ae2188ff8670eed98ede50de1e9007f.pdf.

Liberkowski R., Fenomen wyobrażeń, Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu, Poznań 2009.

Morawski Z.R., Etyczne aspekty działalności badawczej w naukach empirycznych, Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2013.

Nelkin D., Forbidden Research: Limits to Inquiry in the Social Sciences [w:] Ethical Issues in Scientific Research. An Anthology, red. E. Erwin, S. Gendin, L. Kleinman, Garland Publishing, New York & London 1994.

Opolski K., T. Potocki, Sposoby pomiaru bogactwa narodów w obliczu zmieniającego się otoczenia ekonomiczno-społecznego świata, Kwartalnik Internetowy „e-Finanse” 2010, vol. 6, nr 3, www.e-finanse.com.

Pasztelańska J., Wyższe szkoły pobierania czesnego, „Dziennik. Gazeta Prawna” 2016, 15–17 kwietnia, nr 73 (4220).

Popper K.R., Odpowiedzialność moralna uczonego [w:] idem, Mit schematu pojęciowego, tłum. B. Chwedeńczuk, KiW, Warszawa 1997.

Program rozwoju szkolnictwa wyższego do 2020r. Opis prac nad programem rozwoju szkolnictwa wyższego do 2020 r. i jego najważniejsze elementy, Część I, red. J. Woźnicki, Warszawa 2015.

Proposed Federal Policy on Research Misconduct, www.aps.org/policy/statements/federalpolicy.cfm.

Research Ethics. A Reader, red. D. Elliot, J.E. Stern, University Press of New England 1997.

Reykowski J., Ukryte założenia normatywne jako osiowy składnik mentalności [w:] Orientacje społeczne jako element mentalności, red. J. Reykowski, K. Skarżyńska, M. Ziółkowski, Wydawnictwo „Nakom”, Poznań 1990.

Schachman H.K., What is misconduct in science?, „Science” 1993, nr 261.

Scheler M., Resentyment i moralność, Instytut Wydawniczy PAX, Warszawa 1977.

Shamoo A., D. Resnik, Responsible conduct of research, 2nd ed., Oxford University Press, New York 2009.

Stodolak S., Kompromitacja nie tylko dawnej ekonomii, „Dziennik. Gazeta Prawna” 2015, 13-15 lutego, nr 30 (3923).

Suchodolska M., Rozmowa z dr. K. Kuleszą, Polska nauka na krześle elektrycznym, „Dziennik. Gazeta Prawna” 2016, 15-17 kwietnia, nr 73 (4220).

Szostek A., Czy potrzebny jest kodeks. Dobre praktyki w szkołach wyższych?, „NAUKA” 2007, nr 2.

Śliwerski B., Banalizacja nauki, „Forum Akademickie” 2012, nr 4, https:/forumakademickie.pl/fa/2012/04/banalizacja-nauki/.

Walczak A., (Samo)świadomość – w kierunku dojrzałości etycznej nauczyciela [w:] Etyka i profesjonalizm w zawodzie nauczyciela, red. M. Michalak, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2010.

Walczak-Duraj D., Miejsce kompetencji humanistycznych i dyspozycji etycznych w treściach kształcenia polskich socjologów, referat wygłoszony na konferencji naukowej pt.: „Socjolog, czyli kto?… Problemy kwalifikacji socjologów i ich pozycja na rynku pracy”, Katowice, 22 kwietnia 2016.

Walczak-Duraj D., Niepewność i ryzyko jako główne ramy interpretacyjne współczesnych społeczeństw, „Humanizacja Pracy” 2016, vol. 49, nr 1 (283).

Ważny J., Etyka w pracach naukowych, „Forum Akademickie” 2007, nr 5, https://prenumeruj.forumakademickie.pl/fa/2007/05/etyka-w-pracach-naukowych/.

Weber M., Nauka jako zawód i powołanie, tłum. P. Dybel [w:] M. Weber, red. Z. Krasnodębski, WP, Warszawa 1999.

Weber M., Sens „wolnej od wartościowań” socjologii i ekonomii [w:] Problemy socjologii wiedzy, red. A. Chmielecki, S. Czerniak, J. Niżnik, S. Rainko, PWN, Warszawa 1985 [1917].

Znaniecki F., The Method of Sociology, Farrar & Rinehart, Inc., New York 1934.

Zoll A., Komentarz do kodeksu etyki naukowca, „Forum Akademickie” 2013, nr 1, https://prenumeruj.forumakademickie.pl/fa/2013/01/kronika-wydarzen/kodeks-etyki-naukowca/#.

http://ec.europa.eu/euraxess/pdf/brochure_rights/kina21620b8c_pl.pdf

http://www.krasp.org.pl/pl/archiwum_prezydia/archiwum_prezydia

https://www.ncn.gov.pl/sites/default/files/pliki/2016_zalecenia_Rady_NCN_dot_etyki_badan.pdf

http://www.nauka.gov.pl/aktualnosci-ministerstwo/nowe-zasady-uznawania-wyksztalceniazdobytego-na-slowacji.html

www.pts.org.pl/public/upload/kodeks.pdf

Pobrania

Opublikowane

2017-06-09

Numer

Dział

Artykuł

Jak cytować

Walczak-Duraj, Danuta. 2017. “Przyczyny deficytów I dylematów Etycznych W Badaniach Naukowych”. Annales. Etyka W Życiu Gospodarczym 20 (1): 17-32. https://doi.org/10.18778/1899-2226.20.1.02.