Urbaniak-Zając, Danuta. “Review: Robert Kreitz, Ingried Miethe, Anja Tervooren (eds.), Theorien in Der Qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung Als Theoriegenerierung, Opladen Berlin Toronto 2016, Verlag Barbara Budrich, Pp. 256”. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne 12, no. 1 (June 14, 2021): 277–284. Accessed May 18, 2024. https://www.czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/10042.