Giza, Teresa. „Teoria I Praktyka Edukacji Inkluzyjnej uczniów Zdolnych”. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne 16, no. 1 (czerwiec 30, 2023): 57–74. Udostępniono luty 11, 2026. https://www.czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/18455.