Marynowicz-Hetka, Ewa. “Pokolenie Historyczne: Wyłanianie społeczno-Pedagogicznej Ramy Epistemologicznej”. Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne 15, no. 2 (September 30, 2022): 15–37. Accessed April 19, 2026. https://www.czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/14474.