Kamińska-Jatczak, Izabela. “Reinterpretacja dyskursów doświadczenia Badawczego Jako ślad Aktywnego Czytania Barbiera”. Nauki O Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, vol. 22, no. 1, Aug. 2026, pp. 134-46, https://doi.org/10.18778/2450-4491.22.10.