[1]
J. Golonka-Legut and M. Pryszmont-Ciesielska, “Badacz wobec doświadczeń dorosłych w kontekście biograficznej perspektywy badawczej”, Nowis, vol. 4, no. 1, pp. 88–105, Jun. 2017, doi: 10.18778/2450-4491.04.06.