Grohman, M. (2019) “Nauczanie dla twórczości: Rozwijanie kreatywności poprzez doświadczenie w tworzeniu wśród studentów psychologii i innych kierunków”, Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne, 7(2), pp. 106–132. doi:10.18778/2450-4491.07.06.