[1]
Bunio-Mroczek, P. 2017. Current Theoretical, Methodological, and Thematic Approaches in Childhood and Youth Studies in Qualitative Perspective. Przegląd Socjologii Jakościowej. 13, 4 (Dec. 2017), 8–13. DOI:https://doi.org/10.18778/1733-8069.13.4.01.