Kopeć, J. (2024) « Maîtriser le lexique des émotions à travers la métaphore. Une démarche socio-affective et socio-cognitive dans la construction de la compétence rédactionnelle à l’université », Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica, 18, p. 147–164. doi: 10.18778/1505-9065.18.12.