[1]
Ściesiński, Łukasz 2025. Les formes d’expression de l’engagement cognitif des étudiants de FLE dans l’accomplissement d’une tâche de compréhension orale. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica. 2, 20 (paź. 2025), 183–195. DOI:https://doi.org/10.18778/1505-9065.20.2.15.