Starnowski, Artur. “Jak Podstawa Programowa kształcenia ogólnego W Polskiej Szkole Podstawowej Ujmuje umiejętność Oceniania Jako Kompetencję Ucznia?”. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica. Ethica-Aesthetica-Practica, no. 31 (June 30, 2018): 61–76. Accessed May 13, 2026. https://www.czasopisma.uni.lodz.pl/philosophica/article/view/5527.