Starnowski, Artur. “Jak Podstawa Programowa kształcenia ogólnego W Polskiej Szkole Podstawowej Ujmuje umiejętność Oceniania Jako Kompetencję Ucznia?”. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica. Ethica-Aesthetica-Practica, no. 31, June 2018, pp. 61-76, https://doi.org/10.18778/0208-6107.31.04.