I. Szabó, “Dobra praktyka (oparta na kryteriach ELINET) edukacji pozaformalnej angażującej bibliotekę w celu poprawy umiejętności czytania i pisania (na przykładzie projektu węgierskiego)”, FLib, vol. 2, no. 27, pp. 37–54, Dec. 2018, doi: 10.18778/0860-7435.27.02.