Handzel , Agnieszka. „Content and Language Integrated Learning Jako Metoda ułatwiająca przełamywanie Bariery Komunikacyjnej W Nauczaniu języków Obcych”. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, t. 21, styczeń 2014, s. 145-52, doi:10.18778/0860-6587.21.14.