Seretny, A. (2020) “Ocenianie stopnia znajomości słownictwa w kontekście jego nauczania: rzeczywistość, potrzeby, możliwości ”, Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, 27, pp. 389–405. doi:10.18778/0860-6587.27.22.