Ruta-Korytowska, K. (2019) “Stopień opanowania sprawności pisania u studenta z dysfunkcją słuchu – studium przypadku”, Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, 25, pp. 199–210. doi:10.18778/0860-6587.25.17.