Tsai, Natalia. 2020. “Polski Jak „kolejny angielski”: Postrzeganie transjęzyczności I Innych przejawów Bilingwalizmu Przez tajwańskich studentów uczących Się języka Angielskiego Oraz języka Polskiego ”. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców 27 (December): 367-87. https://doi.org/10.18778/0860-6587.27.21.