Czerkies, Tamara. 2012. “Kultura Jako Przestrzeń ścierających Się dyskursów I Negocjowania znaczeń. O Nauczaniu języka Polskiego Jako Obcego Opartym Na Etnografii mówienia Oraz Filozofii Konfliktu”. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców 19 (January): 23-34. https://doi.org/10.18778/0860-6587.19.03.