Grochala, B. 2019. Polonistyczne językoznawstwo glottodydaktyczne – stan obecny i perspektywy rozwoju. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców. 25, (luty 2019), 7–14. DOI:https://doi.org/10.18778/0860-6587.25.01.