[1]
Biernacka, M. 2024. Podejście działaniowe a rozwój (nie tylko) cudzoziemców uczących się języka polskiego jako obcego – na przykładzie spektaklu „Pieśń lasu”. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców. 31, (wrz. 2024), 147–170. DOI:https://doi.org/10.18778/0860-6587.31.10.