Zarzycka, G. and Rudziński, S. 2013. Multimedialna gra „I SPY” w świetle założeń podejścia zadaniowego do nauczania i uczenia się języków obcych. Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców. 20, (Jan. 2013), 249–259. DOI:https://doi.org/10.18778/0860-6587.20.26.