Gojny-Zbierowska, Milena. “INTERMENTORING MIĘDZYPOKOLENIOWY JAKO METODA ZARZĄDZANIA WIEDZĄ I POTENCJAŁEM ZESPOŁÓW ZRÓŻNICOWANYCH WIEKOWO”. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica 4, no. 304 (February 2, 2015). Accessed May 17, 2024. https://www.czasopisma.uni.lodz.pl/foe/article/view/240.