Gojny-Zbierowska, M. „INTERMENTORING MIĘDZYPOKOLENIOWY JAKO METODA ZARZĄDZANIA WIEDZĄ I POTENCJAŁEM ZESPOŁÓW ZRÓŻNICOWANYCH WIEKOWO”. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica, t. 4, nr 304, luty 2015, https://www.czasopisma.uni.lodz.pl/foe/article/view/240.