TRIPPÓ, Sándor. Leerstellen und Freiräume: Eine kritische Auseinandersetzung mit exemplarischen Forschungspositionen zum Einsatz von Comics im DaF/DaZUnterricht. Convivium. Germanistisches Jahrbuch Polen, [S. l.], p. 71–85, 2024. DOI: 10.18778/2196-8403.S1.04. Disponível em: https://www.czasopisma.uni.lodz.pl/conv/article/view/24644. Acesso em: 17 dez. 2025.