SKRZYPA, A.; WOLAN-NOWAKOWSKA, M. Proces podwójnej tranzycji wyzwaniem dla rozwoju młodzieży z niepełnosprawnością. Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica, [S. l.], n. 23, p. 21–36, 2022. DOI: 10.18778/1427-969X.23.02. Disponível em: https://www.czasopisma.uni.lodz.pl/FoliaPsychologica/article/view/13640. Acesso em: 4 maj. 2024.